No segundo trimestre de 2023, a atividade pedagógica intitulada “As mudanças climáticas e o plano diretor de Florianópolis em pauta nas discussões no terceiro ano do ensino médio” foi desenvolvida na disciplina de Geografia,  no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina, sob a orientação do professor André Peron. A ação teve como objetivos: conhecer e analisar o cenário de fenômenos climáticos no contexto geográfico de Florianópolis-SC; relacionar as mudanças climáticas com os ODS-ONU, pautados no planejamento urbano de Florianópolis; desenvolver alfabetização climática para a cultura de prevenção e mitigação de desastres diante da emergência climática.

A atividade permitiu a incorporação de tecnologias digitais, tais como: uso da plataforma Moodle; uso do Sensoriamento Remoto; uso de Sistemas de Informação Geográfica (SIGs); uso de Banco de Dados; e editores de vídeos para produções audiovisuais. Para tanto, essa proposta didática demandou a preparação dos materiais e do ambiente virtual para pesquisa e aprofundamento dos estudantes; introdução da temática com aulas expositivas e atividades de estudo; apresentação da proposta e orientação dos estudantes nas atividades de elaboração dos vídeos; curadoria digital das produções dos estudantes para debates em aula; conscientização da emergência climática no cenário de Florianópolis-SC.

Dentre os resultados e aprendizados dessa ação, é possível pontuar: conhecimento científico de fenômenos climáticos; conhecimento de tecnologias de monitoramento dos fenômenos climáticos; discussão da Emergência Climática no currículo escolar; produção e disponibilização de audiovisual sobre emergência climática no contexto do plano diretor de Florianópolis-SC; divulgação da agenda global dos ODS-ONU na escola, no cenário da emergência climática. Os estudantes foram comprometidos com a atividade e deixaram um recado claro de preocupação com essa pauta aos gestores públicos.

Alguns resultados desses estudos e dos respectivos trabalhos estão disponíveis, clicando  AQUI.

O trabalho foi um dos 35 selecionados para apresentar a sua ação climática no Congresso Nacional Movimento Escolas pelo Clima, no dia 22 de novembro, das 19h às 21h. O evento será online e gratuito. Toda a comunidade escolar está convidada para se inscrever e participar. Para mais informações, clique AQUI.

É com muita alegria que convidamos toda a nossa comunidade escolar para a VI Mostra de Música (MostraMus) do Colégio de Aplicação.

Data: dias 16 e 17 de novembro (quinta e sexta da próxima semana).

Horário: Às 19h.

Local: Auditório do Espaço Físico Integrado – EFI.

A atividade está sendo organizada pelos professores de música Cristiane Reys, Luciano Py e Renata Oliveira. A programação contará com a apresentação do Grupo de Flautas Doce dos 6ºs anos, Coral Cantoria (coral infantil do CA), Projeto Sonoras (Ensino Médio), Grupos de violino e violoncelo e Oficinas de música do 9° ano do Ensino Fundamental e 1° ano do Ensino Médio.

Contamos com a sua presença!

O Concurso Regional de Leitura em Língua Alemã 2023 (Vorlesewettbewerb) é promovido pelo Goethe-Institut Porto Alegre. Todo ano, o Vorlesewettbewerb é um concurso muito esperado por nossos estudantes, pois gravam um vídeo no qual leem em voz alta um texto em língua alemã, em suas respectivas categorias. O concurso é realizado no âmbito da Cooperação Pedagógica (Bildungskooperation Deutsch) e da Iniciativa PASCH (Escolas: uma parceria para o futuro), com apoio da Associação Riograndense de Professores de Alemão (ARPA), da Associação Catarinense de Professores de Alemão (ACPA) e do Instituto Cultural Brasileiro-Alemão do Rio Grande do Sul (ICBA-RS).

Tivemos duas classificações nesse ano:

– na categoria com nível línguístico “B1”, Rafaela Simoni Millnitz Cechinel (3º ano EM) classificou-se em 2º lugar;

– na categoria com nível línguístico “B1 com experiência no exterior”, Artur Morgan Balthasar classificou-se em 1º lugar, e seguiu assim para a etapa da Grande Final em outubro.

Gostaríamos de parabenizar Rafaela e Artur por toda dedicação e representação exemplar do CA – e ficamos na torcida para saber do resultado da Grande Final até o dia 17/11.

Convidamos nossa comunidade escolar para o 10° Seminário Nós Propomos do Colégio de Aplicação UFSC.

Local: Plenarinho da Câmara Municipal de Florianópolis

Datas: 16 e 17/11/2023, das 15h às 18h

O Seminário contará com a apresentação das pesquisas e das propostas para os bairros de Florianópolis elaboradas por estudantes de 1° Ano do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina.

Marcio Marchi e Danuza Meneghello
Projeto Nós Propomos! Cidadania e Inovação na Educação Geográfica

Para acessar o cartaz de divulgação, clique AQUI.

Na última quinta-feira, dia 19 de outubro, os estudantes Artur Furtado e Fernanda Outeiro (2º ano do Ensino Médio) receberam os diplomas DELF – nível A2 em língua francesa, a partir das provas que fizeram em 2022.

Os estudantes Lucas Hass e Mariahna Vieira (3º ano do Ensino Médio) também obtiveram o mesmo diploma. O Colégio de Aplicação, juntamente com a Aliança Francesa Florianópolis (@aliancafrancesafloripa), firmaram um convênio com o objetivo de realizar sessões do DELF – Diploma de Estudos da Língua Francesa – diploma oficial do Ministério da Educação Nacional francês, na sua versão escolar. Com esse diploma, os estudantes poderão comprovar seus conhecimentos na língua francesa em qualquer lugar do mundo e realizarem intercâmbios no futuro. Bravo e desejamos sucesso aos que se preparam este ano para mais uma etapa em novembro, para o nível B1.

Um agradecimento especial à coordenadora da Aliança Marcela Imperiano e à diretora Carla Loureiro por participarem deste momento.

Você que é responsável por uma criança do ensino fundamental do Colégio Aplicação: precisamos da sua ajuda! A Profa. Dra.Camila Marchioni do Curso de Farmácia da UFSC em conjunto com o Serviço de Enfermagem do CA/UFSC estão buscando conhecer o perfil de uso de medicamentos entre os alunos do ensino fundamental do CA. Ao participar, além de contribuir para produção de ciência, você estará ajudando a compreender o uso de medicamentos entre as crianças e com isso apoiar no desenvolvimento de futuros projetos de promoção a saúde na escola.

Para responder ao nosso questionário você utilizará no máximo 15 min. Participe da nossa pesquisa, clicando AQUI.

Lembre-se, sua participação é muito importante para nós!

Na manhã do dia 11 de outubro, recebemos no Colégio de Aplicação a visita da professora Dra. Violeta Acuña Collado, da Facultad de Educación de la Universidad de Playa Ancha, Chile, em companhia da professora Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin (PPGE/UFSC). A professora Violeta estará em Florianópolis no período de 09 a 21 de outubro no contexto da rede Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) que reúne universidades públicas e autônomas da Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Paraguai e Uruguai e que desenvolve atividades de cooperação entre as universidades.

Nessa cooperação, a professora está ministrando o Seminário Especial “Formação de professores de Educação de Jovens e Adultos: o caso do Chile e América Latina” no Programa de Pós-graduação em Educação da UFSC. Além disso, também irá realizar palestra, participar de reuniões de pesquisas e visitas técnicas aos espaços educativos.

Na visita ao Colégio de Aplicação, as professoras foram recebidas pela Diretora de Ensino, Marina Guazzelli Soligo, que apresentou a proposta pedagógica e organizacional e acompanhou as professoras em visita aos diferentes espaços físicos do colégio.

Nessa semana, no dia 18 de outubro, às 14h, a professora realizará a palestra “Formação de professores de Educação de pessoas jovens e adultos no Chile e América Latina”. A palestra acontecerá no Centro Sócio – Econômico, no Mini Auditório D216 do CNM. Para tanto, será necessário a inscrição para a palestra clicando neste LINK.

Convite Aula Aberta

Curso de Extensão: PartilhARTE: o que Pode a Arte na Formação Docente?

 No dia: 09/11/2023, com início às 19h30, de forma online, ocorrerá a Aula Aberta: “Coletas docentes: uma leitura a/r/tográfica”.

O evento será promovido pelo Curso de Extensão: PartilhARTE: o que Pode a Arte na Formação Docente? A aula contará com a presença da professora artista Dra. Tharciana Goulart (UDESC), com a mediação da professora Dra. Michele Pedroso do Amaral (UFSC/CA).

O encontro tem por objetivo colocar em discussão questões acerca dos modos como, os guardados, tais como: coleções e arquivos, de artistas pesquisadores/as professores/as podem ressoar sobre seus exercícios docentes? Buscará promover reflexões sobre: formação docente; ensino de Artes Visuais e possíveis interlocuções com a Educação Básica; docência e criações de poéticas pessoais.

A Aula Aberta é destinada a servidoras e servidores docentes e técnicas (os) do Colégio de Aplicação; estudantes dos Anos Finais e Ensino Médio do CA; professoras, professores em geral; pessoas em formação na docência e outras interessadas.

Inscrições de: 05/10 a 07/11, pelo link:

https://forms.gle/ZxshQ1Xbf1YkPEPB6

Evento Online. Gratuito. Certificado UFSC

Toda a linha do tempo da Exposição Setembro Surdo está disponível em formato digital. Vídeos completos com tradução em Libras.

Link para a playlist: AQUI.

A exposição “SETEMBRO SURDO”, é coordenada pela Prof. Dra. Geisielen Valsechi, e apresenta a “Linha do tempo das pessoas surdas” com os trabalhos desenvolvidos pelos alunos dos 9º anos (anos finais do ensino básico) nas aulas de Libras/L2 no Colégio de Aplicação.

Em comemoração ao Dia Nacional do Surdo, no dia 26 de setembro a Comunidade Surda relembra as lutas históricas por melhores condições de trabalho, educação, cidadania e direitos linguísticos.

A exposição fica em cartaz de 26 setembro até o dia 13 de outubro de 2023, no Espaço Estético do Colégio de Aplicação da UFSC.

Ficha
Tradução e Interpretação de Libras: Equipe de Intérpretes CA
Edição de Vídeo: Fabiana Ferreira
Textos e coordenação geral: Geisielen Valsechi
Produção:
Equipe de Intérpretes CA – Carolina Rögelin, Fabiana Ferreira e Filipe Gemaque
Professores de Libras – Geisielen Valsechi e Ricardo Heberle

Como parte de nossa constante busca por valorizar a criatividade e a expressão artística em nosso colégio, estamos lançando uma iniciativa para motivar a criação de poesias.

Gostaríamos de convidá-los a participar de um projeto especial para criar poesias inspiradas no nosso cotidiano escolar no Colégio de Aplicação. Queremos capturar os momentos, as emoções e as reflexões que fazem parte do dia a dia no CA. As poesias enviadas farão parte de uma exposição que será realizada no próximo ano, na recepção do primeiro dia de aula, proporcionando as boas-vindas a todos os alunos. Além disso, 12 dessas poesias serão selecionadas para compor a agenda escolar de 2024.

Para participar, toda forma de linguagem é bem-vinda, pedimos, portanto, que vocês desenhem, pintem e/ou escrevam poesias de autoria própria que expressem sua visão e experiência única do cotidiano escolar. Não há restrições quanto ao estilo – Use sua criatividade!

Por favor, enviem suas poesias no formato Word para o email ca@contato.ufsc.br ou nos entreguem pessoalmente na Coordenadoria Administrativa do Colégio de Aplicação, até o dia 16 de outubro.

Certifiquem-se de incluir seu nome e identificação de qual grupo da comunidade escolar você faz parte (estudante, familiar, servidor etc).

Se você tiver alguma dúvida ou precisar de mais informações, entre em contato conosco pelo mesmo endereço de email.
Participe!