Divulga CA

Este ano, a turma de francês do 2º ano do Ensino Médio participa do projeto FrancEcolab Brasil organizado pela Embaixada da França. Como tema, trabalhamos a proteção do meio ambiente e das florestas no Brasil. Uma das atividades desenvolvidas pela turma será a elaboração de um jornal informativo de rádio sobre soluções ecológicas atuais.

Os estudantes visitaram a rádio UDESC.fm dia 06 de setembro, com o objetivo de entrevistar o jornalista Paulo Toberto Santias e entender melhor como funciona o universo da produção de programas de rádio!

Agradecemos a acolhida que tivemos pela equipe e toda a troca de conhecimento.

O PET Matemática da UFSC é um projeto vinculado ao MEC que desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão e realiza diversas ações de interesse da comunidade.

A 14ª edição da FERMAT (Feira Redescobrindo a Matemática) acontecerá no dia 16 de setembro de 2024, das 9h às 12h e das 13h às 18h, no Colégio Aplicação da UFSC.

A feira contará com vários stands de jogos, desafios e trivias envolvendo Matemática, para que os visitantes possam exercitar o cérebro de maneira criativa e divertida. As atividades podem ser aproveitadas por todas as idades, garantindo a aprendizagem e o entretenimento de todos os participantes.

Em 2024, o tema da FERMAT será Etnomatemáticas do Brasil. O objetivo é que todos possam aprender um pouco mais sobre como a Matemática se faz presente nas diferentes culturas e regiões de nosso país.

Salve a data: 16/09/2024. Venha participar do evento! Contamos com sua visita.

Para mais informações vocês podem acessar o Instagram (@pet.mtm.ufsc).

Aguardamos vocês na FERMAT!

No dia 20/08/2024, com início às 19h30, de forma online, ocorrerá a Aula Aberta: “Im.permanências discentes em uma vida docente: aula das metAMORfoses”. O evento será promovido pelo Curso de Extensão:  PartilhARTE: o que Pode a Arte na Formação Docente? A aula contará com a presença da Psicóloga Dra. em Educação Lisandra Berni Osorio (UFPel), com a mediação da professora Dra. Michele Pedroso do Amaral.

O encontro buscará problematizar diálogos possíveis sobre a relação entre docentes e discentes, partindo da ideia spinozista, de que o conhecimento é o mais potente dos afetos. Além de estimular o cuidado de si e do outro na arte dos encontros alegres que potencializam a capacidade de agir e contornam as tristezas na medida em que elas são acolhidas. O público será provocado a pensar sobre: o que pode uma AULA? De modo a perspectivar as brechas das transformações que podem ocorrer no vínculo professora, professor-aluna, aluno.

Para percorrer os trajetos do mapa afetivo é preciso um olhar sensível para as formas de ser e estar que marcam o corpo-docente na relação que estabelecem com os discentes, em suas im.permanências.

A Aula Aberta é destinada a servidoras e servidores docentes e técnicas (os) do Colégio de Aplicação; estudantes dos Anos Finais e Ensino Médio do CA; professoras, professores em geral; pessoas em formação na docência e outras pessoas interessadas.

Inscrições de: 06/08 a 18/08, pelo link:  https://forms.gle/fnngLrUgds8oFRDMA

Evento Online. Gratuito. Certificado UFSC

É com muita alegria que nós, professoras Daniela (Educação Física), Caroline e Marilei (Educação Geral) divulgamos a abertura das inscrições do Projeto Ginástica e Arte 2024.

O projeto tem como objetivo incentivar a vivência de elementos da ginástica enquanto uma manifestação artística, histórica e cultural. Essa atividade será destinada para crianças dos 2os e 3os anos do Colégio de Aplicação (CA), com disponibilidade de vagas para outros estudantes de escola pública, também matriculados nos 2 os e 3os anos do ensino fundamental.

Os encontros semanais acontecerão todas as segundas-feiras, das 17h50min às 19h15min, no CA, após o término das aulas. Salientamos que as vagas serão oferecidas, prioritariamente, às crianças que não participaram do projeto nos anos anteriores.

A inscrição acontecerá SOMENTE no dia 12 de agosto, de forma presencial, das 18h às 18h30min, no pátio de entrada do Colégio de Aplicação. As inscrições só poderão ser realizadas por um familiar ou responsável (maior de idade) pela criança. Após essa data e horário, não receberemos mais inscrições.

ATENÇÃO: como temos vagas para a comunidade externa (estudantes não matriculados no Colégio de Aplicação), se você conhece alguma criança ou tem algum parente que estuda em escola pública, nos 2os e 3os anos do ensino fundamental, e que gostaria de participar de uma atividade de ginástica, divulgue o nosso projeto, pois a data de inscrição para estudantes de outras escolas públicas também será no dia 12 de agosto, das 18h às 18h30min, no CA.

IMPORTANTE: O projeto terá 22 vagas, sendo 18 para alunos do CA e 4 para alunos da comunidade externa. Se o número de inscrições for maior que o número de vagas será feito um sorteio. A divulgação das crianças sorteadas será feita no site do CA, após o período de inscrição e as famílias dos estudantes sorteados também receberão um e-mail para confirmação da participação no projeto.

Qualquer dúvida, entrem em contato pelo e-mail: ginasticaearteca@gmail.com

Contamos com a participação das crianças!

Um abraço, Professoras Caroline, Daniela e Marilei.

O CA receberá novamente uma voluntária da Iniciativa PASCH: Venha hospedar LENE em sua casa! Confira mais informações no cartaz abaixo.

Os estudantes do CA/UFSC, orientados pelos docentes de Geografia, André Peron e Tomás, iniciaram a preparação das equipes de estudantes dos segundos e terceiros anos do Ensino Médio para o SiEM (Simulação de Organizações Internacionais para o Ensino Médio), que ocorrerá em 08 de abril de 2024. Esse evento é um projeto de extensão desenvolvido por acadêmicos de Relações Internacionais (RI) da UFSC. O objetivo é fomentar a educação e a cultura dos jovens por meio da simulação dos processos de tomada de decisão dos principais foros de debates das Organizações Internacionais. Este ano, estão sendo discutidos os seguintes temas:

1. Assembleia Geral da ONU – Reforma do Conselho de Segurança da ONU: formação atual, reconfiguração e busca por legitimidade;

2. COP – Justiça Climática: equidade para um futuro sustentável;

3. Conselho de Segurança da ONU – Conflito Israel-Palestina: crise humanitária e caminhos para a estabilidade;

4. União Africana – A guerra civil Sul-Sudanesa: refúgio, milícias e disputa por recursos naturais;

Os estudantes do CA/UFSC estarão representando os seguintes países: na Assembleia Geral, França; Papua Nova-Guiné; na COP, Haiti; no Conselho de Segurança, a Palestina (sem voto). Também temos estudantes engajados no papel da Mídia Internacional.

As reuniões de estudos e preparação prosseguem até o dia do evento. As delegações estão aplicadas e tudo caminha para uma experiência de conhecimento.

Trocar, reciclar, partilhar são temas associados a economia colaborativa que visa práticas de consumo alinhadas com o cuidado do nosso planeta.

No escopo dessas práticas, na semana do dia 04 ao dia 08 de março, estaremos fazendo a campanha “CA colaborativo: doação de uniformes”.

Como vai funcionar? As peças podem ser deixadas e retiradas nos seguintes locais: portaria ou setor de assistência aos alunos. Se você está precisando, venha conferir se tem o seu tamanho!

Estamos precisando especialmente de uniformes de inverno. Lembrando que as peças devem estar em bom estado para que seja possível utilizá-las.

Gostou da ideia? Então, venha participar dessa ação, porque a moda é ser sustentável.

Essa campanha está sendo organizada pela Equipe Pedagógica.

Vem aí a 3ª Edição do:

PartilhARTE: o que pode a arte na formação docente?

EMENTA: O Curso de extensão: “PartilhARTE: o que pode a Arte na Formação Docente?”, objetiva desenvolver estudos sobre os possíveis modos de como a arte pode contribuir com a Formação Estética na Docência, através da realização de Oficinas de Leitura de imagens de produções artísticas contemporâneas, do estabelecimento de correlações com textos selecionados pertencentes ao campo da educação, filosofia da diferença, arte e seu ensino, além de outros interlocutores, e de experimentações práticas tendo como fio condutor a criação de Poéticas Visuais na e com a docência.

Que reflexões podem surgir sobre: -Arte, verdade e Educação; docência artista e estetização; práticas de subjetivação na docência; atuação na Educação Básica; práticas Pedagógicas, Tempos, espaços e rotinas escolares; Currículo; Relações de gênero e docência; Culturas infantis e culturas juvenis; cuidado de si e docência-, durante a realização de Oficinas de leitura de imagens de obras de arte?

Horário: terça-feira, das 19h30 às 21hrs.

Período: março a dezembro. Início: 27/03/24

Ministrante: Profª. Dra. Michele Pedroso do Amaral.

Público-alvo: Técnicas/os, professoras e professores, Comunidade Universitária e geral, especialmente à estudantes de Licenciaturas.

Carga horária: 120 horas, divididos entre encontros síncronos, atividades assíncronas. Para obtenção do certificado é necessário cumprir 75% de frequência e realizar as propostas do curso.

Certificado UFSC.

Inscrições de: 01/03/2024 a 21/03/24

Link para realizar Inscrição:

https://forms.gle/9A4zRykVuK1Achcu5

Prezada comunidade!

Estão abertas as inscrições para o Cantoria – Coral do Colégio de Aplicação, para crianças estudantes dos Anos Iniciais (Escolas da Educação Básica da Grande Florianópolis e Colégio de Aplicação).

Período das inscrições online: 29/02 a 06/03/2024.

Esse ano a Iniciativa PASCH “Escolas: uma parceria para o futuro” destinou a(o)s alun(o)as de alemão do Colégio de Aplicação uma bolsa de estudos – um curso de alemão para jovens na Alemanha, previsto de forma presencial, para o mês de julho de 2024.

Quem pode participar?

• Alunos de alemão do CA com certificado de proficiência em alemão nível A1 (gut);
•  Idade entre 14 – 18 anos, cursando até o 2º ano do EM;
•  Ótimo rendimento nas aulas de alemão e nas demais matérias escolares;
• Participação em atividades escolares (olimpíadas, grupos de trabalho, oficinas, representação de alunos, etc.);
• Envolvimento em atividades extraescolares (trabalho social ou voluntário, cursos etc.);
• Perfil de liderança e desenvoltura;
• Boas relações com pais, colegas de sala e professores.

Obs.: O/A candidata não pode já ter participado do JuKu em anos anteriores.

Como se inscrever?

Clique AQUI para acessar o site do Instituto Goethe e mandar sua candidatura via e-mail (wetransfer) para profa. Cássia (sigle.cassia@ufsc.br) até o dia 02 de março de 2024. Dúvidas podem ser encaminhadas também por email para a professora Cassia.

Confira AQUI o cartaz de divulgação.