Divulga CA

Os estudantes do CA/UFSC, orientados pelos docentes de Geografia, André Peron e Tomás, iniciaram a preparação das equipes de estudantes dos segundos e terceiros anos do Ensino Médio para o SiEM (Simulação de Organizações Internacionais para o Ensino Médio), que ocorrerá em 08 de abril de 2024. Esse evento é um projeto de extensão desenvolvido por acadêmicos de Relações Internacionais (RI) da UFSC. O objetivo é fomentar a educação e a cultura dos jovens por meio da simulação dos processos de tomada de decisão dos principais foros de debates das Organizações Internacionais. Este ano, estão sendo discutidos os seguintes temas:

1. Assembleia Geral da ONU – Reforma do Conselho de Segurança da ONU: formação atual, reconfiguração e busca por legitimidade;

2. COP – Justiça Climática: equidade para um futuro sustentável;

3. Conselho de Segurança da ONU – Conflito Israel-Palestina: crise humanitária e caminhos para a estabilidade;

4. União Africana – A guerra civil Sul-Sudanesa: refúgio, milícias e disputa por recursos naturais;

Os estudantes do CA/UFSC estarão representando os seguintes países: na Assembleia Geral, França; Papua Nova-Guiné; na COP, Haiti; no Conselho de Segurança, a Palestina (sem voto). Também temos estudantes engajados no papel da Mídia Internacional.

As reuniões de estudos e preparação prosseguem até o dia do evento. As delegações estão aplicadas e tudo caminha para uma experiência de conhecimento.

Trocar, reciclar, partilhar são temas associados a economia colaborativa que visa práticas de consumo alinhadas com o cuidado do nosso planeta.

No escopo dessas práticas, na semana do dia 04 ao dia 08 de março, estaremos fazendo a campanha “CA colaborativo: doação de uniformes”.

Como vai funcionar? As peças podem ser deixadas e retiradas nos seguintes locais: portaria ou setor de assistência aos alunos. Se você está precisando, venha conferir se tem o seu tamanho!

Estamos precisando especialmente de uniformes de inverno. Lembrando que as peças devem estar em bom estado para que seja possível utilizá-las.

Gostou da ideia? Então, venha participar dessa ação, porque a moda é ser sustentável.

Essa campanha está sendo organizada pela Equipe Pedagógica.

Vem aí a 3ª Edição do:

PartilhARTE: o que pode a arte na formação docente?

EMENTA: O Curso de extensão: “PartilhARTE: o que pode a Arte na Formação Docente?”, objetiva desenvolver estudos sobre os possíveis modos de como a arte pode contribuir com a Formação Estética na Docência, através da realização de Oficinas de Leitura de imagens de produções artísticas contemporâneas, do estabelecimento de correlações com textos selecionados pertencentes ao campo da educação, filosofia da diferença, arte e seu ensino, além de outros interlocutores, e de experimentações práticas tendo como fio condutor a criação de Poéticas Visuais na e com a docência.

Que reflexões podem surgir sobre: -Arte, verdade e Educação; docência artista e estetização; práticas de subjetivação na docência; atuação na Educação Básica; práticas Pedagógicas, Tempos, espaços e rotinas escolares; Currículo; Relações de gênero e docência; Culturas infantis e culturas juvenis; cuidado de si e docência-, durante a realização de Oficinas de leitura de imagens de obras de arte?

Horário: terça-feira, das 19h30 às 21hrs.

Período: março a dezembro. Início: 27/03/24

Ministrante: Profª. Dra. Michele Pedroso do Amaral.

Público-alvo: Técnicas/os, professoras e professores, Comunidade Universitária e geral, especialmente à estudantes de Licenciaturas.

Carga horária: 120 horas, divididos entre encontros síncronos, atividades assíncronas. Para obtenção do certificado é necessário cumprir 75% de frequência e realizar as propostas do curso.

Certificado UFSC.

Inscrições de: 01/03/2024 a 21/03/24

Link para realizar Inscrição:

https://forms.gle/9A4zRykVuK1Achcu5